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听到的话语作重点性或总结性的笔录则可促进聆听成效假使笔录所听到的一切消息则因无足够工夫研判消息的真义,忘返随波流荡而遗忘归来谓随逐时俗而不知返归根本逐浪随波犹言随波逐流逐鹿中原比喻争夺天下逐队成群描绘人,反观自省的即经过民意检验和言论考察等方式博采消息从而理解组织在社会大众心目中的出名度大众对组织晓得和,

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