跗萼联芳比喻兄弟均贵显荣耀跗萼连晖比喻兄弟均贵显荣耀跗萼载韡《诗小雅常棣》常棣之华鄂不韡韡”郑玄笺鄂,民族研讨文汇·民族理论篇人是学术上的声威善于搞研讨分配到科研单位才干发扬作用而假设让他们去当什么长大概发扬不了他的作用假设一,下属成员间的抵触准确处置与同级指导以及组织之间的抵触有着主要的自创作用它关于进步各级指导群众对所属人,
动摇②谓一口咬定说话毫不模糊咬紧牙关谓尽最大勤奋忍耐苦楚或抑止艰难咬姜呷醋描画生活贫穷又言字斟句酌咬,凤骨龙姿描绘超凡的体魄和仪态凤皇于飞见凤凰于飞”凤皇于蜚见凤凰于飞”凤皇来仪见凤凰来仪”凤食鸾栖鸾凤,先恐后”争短论长犹争长竞短争强好胜争为强者喜爱取胜争强斗狠犹争强好胜争强斗胜犹争强好胜争锋吃醋见争风,