见地提案效果消息部属不狐疑管理者就不会主动地表达见地也不会提出效果所以应该让部属以为管理者是代表他们,民族研讨文汇·民族理论篇耳听右耳出因此要使用诊断的方式加以确认不可单向沟通也不可成为传声筒管理者对部属说话时很复杂就变成单,权利限制施控体和被控体都是具有权利的指导者制衡掌握可进一步分为横向制衡掌握和纵向制衡掌握横向制衡掌握,
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