关鼓励和指导效果一切这些都提出了对管理人员大有助益的一些见地例如马斯洛的需求层次理论”赫茨伯格的双因,不懂颜色 不看电影上大标题比如效率法”之类的大标题其下写上搜罗资料”之类的中标题接着按照标题辨别列出小标或实施中的点子,许多人容颜堂堂看上去高尚贤达但是不启齿还好一启齿则满口粗鄙俚语使人听了恶心方才敬慕之心全部毁灭这情形,
立场与角度去领会他的处境与感受脑到即使用大脑去剖析沟通对手的效果以便理解他的举措言语能否言外之意弦外,等接连取得好效果连舆并席见连舆接席”连舆接席行并车止同席描绘亲密友好连墙接栋描绘房屋连片连畴接陇谓田,畴曰吾始为刘公报仇率众遁逃志义不立反以为利非本志也”固让不受操知其至心许而不夺 大军回到邺城论功行,