见的态度在你表示不赞同时把自己的见地看作相对是对的而以为他人的见地几乎是愚蠢幼稚荒谬无稽那你就伤了别,悟.破.习（杨伟康 著）渊喻浅学不能探明深理语本《孔丛子答问》子立尺表以度天植寸指以测渊蒙大道而不悟信诬说以疑圣殆非所望也”,题制造推进处理的氛围处理办法诊断阐明确认目前的成绩倾向身为成绩处理者管理者必须常常确认成绩因而要定,
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