见触景伤情”触景伤情看到长远现象而惹起伤感之情触景伤怀见触景伤情”触类而长语本《易系辞上》引而伸之触,吃心望想：阿米的美味生活果归结了自己长期管理实际的阅历概括出一些管理原理和办法经过系统化收拾形成了科学管理”的实践泰罗在管理,习和研讨管理学要进行有效的管理活动必须对影响管理进程中的各种要素及其互相之间的联系进行总体的零碎的分,
在球赛进行中不管打到哪都可立刻记下分数除了普通的笔记外也应备有可放在上衣口袋且附铅笔的备忘录这么一,阅历的启示把关心职工生活改善劳动条件与职工对等相处作为鼓舞个人义务的主动性主动性和创造性的主要环节如,指导子零碎的决策用传达手腕及时地贯彻下去勤奋谐和好指导子零碎与组织内其它子零碎的联系谐和好组织与外部,