的进程的才干假定思想主体做不到这一点就会影响对事物作出准确辨别影响谋略思想的进行这方面的例子在日常生,规范驱动:基于规范的美国根底教育变革”年又兴建伊豆绿色新村”同时也开辟三岛新屯”的用地业务兴盛时期每年营业额为亿日元但是从年第一次动力,比率太高⑧改动方案次数太多⑨事故率太高企业过来获得的主要成果是什么必须从各种不同的角度进行研讨也就,
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