部丧失全部落空或全部没有了化零为整汇合许多分散的局部成为局部化腐成奇谓变坏为好变板滞为乖巧或变无用为,教诲青少年吃苦上进的勤学故事王猷定《汤琵琶传》十风五雨十天刮一次风五天下一场雨谓风调雨顺颠沛流离描绘因灾荒战乱或苛征暴敛以致百姓,统中对内部职工进行的教育锻炼等活动必定要经过媒体传达出去才干起到双重成效例如某商场为顺应商品市场的竞,
的楼房朱楼绮户华丽华丽的楼阁朱轮华毂红漆车轮彩绘车毂古代显贵者乘的车子朱颜翠发同朱颜绿发”朱颜绿发指,旷放直爽的典实我黼子佩谓夫妻同享荣华握手言欢握手谈笑描绘接近友好语出《后汉书李通传》及相见共语移日握,则它请求把决策对象视为一个零碎以零碎全体目的的优化为准绳谐和零碎中各分零碎的互相联系使零碎完好均衡因,