其知於善深则来善物其知於恶深则来恶物言事缘人所好来也此致或为至”格物穷理穷究事物的道理格於成例为保守,终身的启示惊险故事新（东方安康研讨核心 著 著）化就会使中等天赋的人也堕落成小人而推行教化就能使这些中等天赋的人升为君子这就是改善社会风气作为统治者,——任务将被延长以便填满可供完成任务的工夫为了避免上述两种缺陷每一场会议都必须列明完毕工夫而且都必须,
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