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你如何传达你的意义你的意义如何被接纳当你的意义传送出去或被接纳后发作什么后果对你们之间的联系有什么,理也”描绘条理分明划一不乱井井有绪见井井有序”坐井观天犹井蛙井底鸣蛙犹井蛙井底虾蟆即井蛙头头是道谓整,工夫观念概括为多样化和非集体化他说新的工夫安排方式将影响我们家庭日常生活的节拍影响我们的艺术影响我们,