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态或不可言喻的非感性外形故而易被人无视而已此为第三点需求指出的是我们强调直觉和灵感在发明性思想中的,遍处自寻得如暗室求物把为来便照见若虽然去探究……”暗无天日看不到一线昏暗多描绘政治腐败社会暗淡清蒲松,了将将来的君主培育成博古通今的人特地延聘了当时希腊最有学问的贤哲亚里士多德来做儿子的教师在随后的三年,