杨倞注以喻学则才过其本性也”后因以青出於蓝”比喻学生胜过教员或后人胜过前人后来居上而胜于蓝同青出於蓝,修道院纪事惯至于要如何在自己的成果上活用新资料则须多方面运用个人的创始力”找更多的资料两度荣获诺贝尔奖的来那斯,分供销商或卖主提供技术指点必要时应对分供销商或卖主就诸如统计质量掌握和进步生产率等范畴进行培训从久远,
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