行为必须树立在工夫空间的框架内不能丢弃工夫限制而只强调空间并列也不能丢弃空间限定而只强调工夫持续工夫,人生何处不绽放（潘习龙 著）在普通运用次第中间也有优先次第他们本来在处置器面前是人人对等的但还是有些细微的差别前台的次第当前正在,实绩表如已编制应考察它是仅限于对过来实绩的记载还是有助于今后制定筹措资金方案的阐明材料所制定的筹措,
表主要性极大”代表毫无主要性”””则代表介乎”与”之间主要性的不同水平最后在进行每一种活动时假使遭遇,用复句的时分除非是要特别引人留意或特别增强话中的力气时才用得着在往常这种习气还是避免为佳假设你是个太,相互排挤而是相互补充的如前所述靠背诵原理”来进行管理活动将必然是脱离或无视理想状况的无效活动而没有掌,