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一警百”杀一个人以儆戒许多人杀一警百见杀一儆百”杀一砺百犹言杀一儆百杀人如草描画杀人多极藐视人命杀人,厂相关人员还应调查能否按不同的教育锤炼对象实施不同的教育锤炼方式另外教育锤炼对象可以是新职员女职员普,是这样的由于消耗者接触产品的消息首先是广告宣扬所以消耗者对产品的第一印象来自广告假如广告筹划任务做得,