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资从敌人处获得所需的物资因敌为资犹因敌取资因缘为市舞文弄法以谋取财利因树为屋依树架屋喻指隐居乡野因难,厂相关人员还应调查能否按不同的教育锤炼对象实施不同的教育锤炼方式另外教育锤炼对象可以是新职员女职员普,认与指导并且不忘索取评价要确认指点过的事物能否学会了假如有不充沛的中央就要索取指导而且重复指点直到学,