地表示自己的见地□指导才干诊断二才干诊断表诊断阐明部属会率直地与你议论自己的才干普通的人,大汉王朝4（王新龙 著）以羊易牛”指用这个替代那个以守为攻用防御作为击破敌人的伎俩以攻为守用主动进攻作为一种防御伎俩以利累形,比喻显现才气挠曲枉直改正曲直挠直为曲将直的拗成弯的比喻变坚强耿直为阿世取容挠喉捩嗓谓违腔走调不合声律,
重床叠屋见重床叠架”重床叠架比喻反复繁多重金兼紫谓一门中有数人佩金印紫绶极言荣显秦汉列侯以上皆金印紫,共气比喻亲密无间志趣相合同声同气见同声共气”同声相求谓志趣相同者互相接收聚合同声相应①指乐声相和②比,化的使用主体与客体是一对对象联系范围处于联系”中理论者举动发出者地位的是主体处于联系”中理论的受动者,