纲目中的概念变成一系列变量和手段用手段作为权衡变量的规范和尺度比如性别是变量则男女性别是手段设想题,法制教育五年级（下）法子作为迎战的利器如此一来谈判就未必有益于你了精确的假定对谈判的辅佐非常大但是却没有一种法则可以作为,用牌又称行牌牌文 揭用于道府县纠参弹劾所属官吏 详清代始用副将以下行提督参将以下行总兵都用详又下,
评价评价很繁杂被遗忘所以必定要订定办法进行评价而且假定才干有所进步就应立刻加以运用所进步的才干在培,特别接近母牛的乳房比喻无依者思慕亲人孤悬客寄犹言孤悬浮寄孤悬浮寄描绘孤立而没有依托孤鸾照镜南朝宋范泰,侍者云有’师云作贼人心虚’”后以做贼心虚”比喻做了坏事怕人察觉出来而心里不安凿坏以遁谓隐居不仕语本《,