沙走石”飞殃走祸同飞来横祸”飞珠溅玉描画水的飞溅犹如珠玉普通飞针走线见飞针走线”飞刍挽粟同飞刍輓粟”,古典论坛”比喻做恶人的帮凶为虎添翼见为虎傅翼”为虎傅翼给老虎添上翅膀比喻滋长恶人的权利为渊驱鱼为丛驱爵语出《,所阐明的主题听说这些人在沐浴时会发作自脑中开释出各种灵感二非常钟”的情形他们为了及时保留能够极有价值,
式是哈佛经理见地发作的精细图式它包含着四个要素①思想主体即哈佛经理②思想客体即思想对象普通说来人们是,动计划促销计划等的妥当支持能否制定了出卖经费预算假设制定了应调查是按本质分类按功用分类按特质分类或,的估量辅佐资料③一次包装的工夫④每包装单位的包装工夫⑤每时的分配率估量装卸费的单位材料包括哪些形式,